’Mindset udvikling’ har været et af de helt store pædagogiske buzzwords de seneste par år. At have et såkaldt udviklende frem for et fastlåst mindset er alfa og omega for, at børn kan lære på en nysgerrig og konstruktiv måde. En måde, hvor de ikke lader sig slå ud af nederlag og omvendt tror på, at der altid er mange […]
Vil ghetto-udspillets folkeskoleinitiativer reelt gøre den ønskede forskel for parallelsamfundet?
Folkeskolernes rolle i ghetto-udspillet er både bemærkelsesværdig og allerede meget omdiskuteret. Ghetto-udspillet indeholder forslag om straf til forældrene og gulerod til folkeskolerne for at øge børnenes deltagelse i undervisningen og får blandet kritik. Kan forældrenes frygt for et hak i børnechecken og folkeskolernes motivation for en kontant belønning
Hvordan konkurrerer et menneske mod robotterne?
Tempoet i de teknologiske fremskridt vil fortsætte sin eksponentielle vej. Kunstig intelligens har allerede udkonkurreret menneskets evner indenfor mange forskellige færdigheder. Medmindre vi fjerner alle computere i hele verden, vil forandringstempoet kun fortsætte med at stige. For at forblive relevante skal vi mennesker tilbage – eller rettere frem til det